In unserer familiären integrativen Kita in Hamburg-Tonndorf werden 68 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt betreut und es gibt insgesamt vier Gruppen, die auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder zugeschnitten sind. Großzügige, kindgerechte und ansprechende Räume bieten vielfältige Erfahrungsbereiche für die Kinder. Zusätzlich stehen Bewegungs- und Beschäftigungsräume für Kleingruppenangebote zur Verfügung. Unser Spielplatz bietet eine naturnahe Erlebniswelt für Kinder im Alter von ein bis sechs Jahren.

Wir suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt,

eine*n Erzieher*in oder SPA´s (m/w/d)

Die Stellen sind unbefristet, 39 Wochenstunden 

Wir bieten:

• Ein zugewandtes, innovatives und engagiertes Team
• Ein Team, das gern auch Berufsanfänger fördert und stützt
• Individuelle, aufgeschlossene und fröhliche Kinder
• Strukturierte Arbeitsbereiche und Abläufe
• Raum, die eigenen kreativen Fähigkeiten ins Team einzubringen
• Qualifizierte Fort- und Weiterbildungen
• Lebendige und aktive religionspädagogische Arbeit
• Aktive Gestaltung des Qualitätsmanagements
• Zuschuss zum HVV – ProfiTicket als Deutschlandticket
• Eine Vergütung nach dem Tarifvertrag für Kirchliche Beschäftigte in der Nordkirche (TV KB) mit zusätzlicher Altersversorgung
• Im Rahmen der Gesundheitsfürsorge die Möglichkeit eines Sabbaticals

Wir wünschen uns:

• Eine wertschätzende und unterstützende Haltung
• Teamfähigkeit, kreatives, gemeinsames Handeln und innovatives Denken
• Mut, auch mal neuartige Wege zu gehen
• Offene und kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern
• Freude und Spaß an der Arbeit mit Portfolio, Dokumentation und Konzeptentwicklung
• Spaß an religionspädagogischer Arbeit mit Elementarkindern
• Flexibilität und Belastbarkeit

Ihre Aufgaben:

• Planung, Organisation und Mitverantwortung für die Umsetzung des situationsgerechten Tagesablaufes
• Alters- und zielgruppenspezifische Betreuung der Kinder, unter Berücksichtigung hygienischer und gesundheitsfördernder Aspekte
• Eigenverantwortliches Planen abwechslungsreicher Angebote, sowie Unterstützung und Begleitung von den Spiel- und Bildungsprozessen
• Kommunikation mit den Eltern, sowie Vorbereitung und Führung von Entwicklungsgesprächen der Bezugskinder